Informacje o szkole

Szkoła znajduje się w dzielnicy Ostatni Grosz. Jest jednostką samodzielną.

W budynku mieszczą się dwie szkoły: Szkoła Podstawowa Nr 8 i Gimnazjum Nr 8.

Szkoła posiada:

·         18 sal lekcyjnych, w których zgromadzone są pomoce dydaktyczne na bieżąco uzupełniane

·         2 sale gimnastyczne

·         2 boiska sportowe

·         salę do gimnastyki korekcyjnej z profesjonalnym wyposażeniem

·         bibliotekę ze zbiorem 11737 woluminów i 238 kaset video z filmami

·         czytelnię

·         świetlicę z oddzielną salą do cichej nauki

·         pracownię komputerową ze stałym dostępem do Internetu

·         aulę ze sceną przystosowaną do wystawiania przedstawień teatralnych i prezentowania lekcji otwartych np. metodą projektu

·         muzeum patronki szkoły

·         izbę ludową

·         pracownię plastyczną i artystyczną

·         gabinet lekarski i stomatologiczny

·         stołówkę szkolną

·         szatnię

 

Misja szkoły

 

“Sama wiedza nie wystarczy trzeba jeszcze umieć ją stosować.”

(Johann W. Goethe)

Nasza szkoła zapewnia warunki do zdobywania przez uczniów wiedzy i umiejętności umożliwiających:

-        dalsze kształcenie

-        prawidłowe funkcjonowanie w grupie rówieśniczej

-        skuteczne komunikowanie się

-        twórcze rozwiązywanie problemów

-        wykorzystywanie technologii informacyjnej

-        Szkoła realizuje swoją misję, stwarzając warunki współpracy środowisk:

-        pracowników szkoły (nauczycieli, pracowników administracji i obsługi)

-        rodziców (rodzin) uczniów jako współgospodarzy szkoły

-        samorządu uczniowskiego

-        wewnątrz placówki, jak również warunki współpracy z instytucjami samorządowymi i wspomagającymi oświatę.

Cele główne:

-        Rozwijać skuteczność i efektywność kształcenia, wychowania poprzez właściwy dobór i realizację zadań priorytetowych, opartych na systemie mierzenia jakości pracy szkoły.

-        Doskonalić program działań wychowawczych i profilaktycznych, ukierunkowanych na promocję bezpiecznego i zdrowego stylu życia oraz zachowania proekologiczne.

-        Kontynuować oraz udoskonalać program współpracy z rodzicami.

-        Wykorzystywać wysokie kwalifikacje, umiejętności oraz doświadczenie kadry pedagogicznej dla potrzeb sprawnej realizacji procesów dydaktyczno – wychowawczych i opiekuńczych oraz rozwijać je w systemie doskonalenia zawodowego.

 

Wizja szkoły

“Zawsze takie Rzeczpospolite będą, jakie młodzieży chowanie.”
(Jan Zamojski)

Wpisując się w tę mądrość wielopokoleniową, zamierzamy zadania wynikające z 5 – letniego programu rozwoju realizować w szkole o przemyślanej strategii i nastawionej na twórcze działania, szkole, która jest:

-        Szkołą planującą swe działania na miarę oczekiwań rodziców i uczniów.

-        Szkołą systematycznie podnoszącą jakość nauczania i wychowania.

-        Szkołą wspomagającą rodzinę i pomocną przy rozwiązywaniu jej problemów.

-        Szkołą przyjazną dziecku zapewniającą mu wszechstronny rozwój.

-        Szkołą równych szans, uwzględniającą także uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

-        Szkołą upowszechniającą uniwersalne wartości takie jak: sprawiedliwość, szacunek dla każdego człowieka i jego godności osobistej.

-        Szkołą odgrywającą dużą rolę w środowisku i współpracującą z rodzicami, kościołem i organami społecznymi.

-        Szkołą będącą animatorem kultury w środowisku.

-        Szkołą aktywnie uczestniczącą w działalności sportowej i preferującą rozwój fizyczny dzieci.

-        Szkołą dającą nauczycielom szansę samorealizacji, otwartą na innowacje pedagogiczne, odchodzącą od schematów w nauczaniu i wychowaniu.